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第六章 求助小学生(1/1)

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加密疑案第六章 求助小学生:准备有声小说在线收听

接下来的一天,吉时上班,盼望放学的心情堪比班上最厌学的学生。他迫切地想要知道易文翰那边的进展,但出于对本职工作的负责,一整天,他都没有联系易文翰。

易文翰也忙了一整天,颇有收获。出于对吉时的理解,对吉时以及他学生的负责,他也没有主动联系吉时,影响人家工作。

一下班,吉时就像是冲破牢笼的鸟,而且是鹤立鸡群的鸟,混入第一波离校的学生,跟他们一起冲出校园。

“怎么样?苑通达来了吗?”刚一进易文翰办公室吉时便问。

“苑家父子俩都在隔壁。他们极不配合,折腾了一整天,刚刚录完口供。”易文翰示意吉时坐下听他讲述他们这一天的工作成果。

易文翰和他的团队昨晚加班,调取了案发当晚苑家附近的监控录像,结果对方买一送一,他们发现了两个半夜出门的可疑人士,调整清晰度可以看到两人的脸,正是苑通达和苑显赫。

一路调监控,这对儿父子前往的方向正是案发现场。他们俩消失在交通监控中的时间有一个半小时。再出现时,也就是回程的时候,苑显赫明显体力不支。

易文翰正在申请搜查令,去苑家搜寻杀人埋尸的物证。

“一个放风一个挖坑,苑通达上了年纪,肯定是放风的那个,苑显赫挖了个浅坑,也累得够呛,”吉时想象着月黑风高夜,桥洞下的三个影子,一个站立,一个弯腰,一个横着,“对了,他们俩对此作何解释啊?”

易文翰饶有兴致地说:“你绝对想不到。”

“你要这么说,我还就得猜猜看,”吉时来了兴致,“晚上睡不着,父子俩相约去河堤喝酒赏月聊人生谈理想。”

易文翰摇头。

“家里厕所坏了……”吉时自己都笑得说不下去。

“父子俩也不知道是商量好了还是想一块去了,都说监控里的人不是他们俩,说我们警察把他俩的脸PS在了监控上,诬陷他们。人家父子俩每天晚上都乖乖在家睡觉,没出过门。”易文翰有些哭笑不得。

吉时输得心服口服,这脑回路,他上哪猜去?

“他们这不按常理出牌,你们怎么办?”吉时问。

“跟这种油盐不进的法盲也无需多言,搜集足够证据,把他们送上法庭,让法官接盘呗。”易文翰做了一个同情法官的表情。

吉时从前还真的没遇到过或者听说过这种嫌犯,想象了一下问询的过程,同情警察三秒钟。

易文翰接着介绍,“我们还查了苑通达的账户,12天前,他有过一笔从自动提款机提取2000元的记录,根据提款机的监控,是他本人去提款的。当时打印回执的时候,他选择打印冠字号。”

吉时顿时瞪大眼,“我记得你说在苑宏发的皮箱里发现了800多的现金!难不成冠字号……”

易文翰点头,“冠字号能够证明至少苑通达给了苑宏发800元,不过根据旅馆周边店铺的说法和监控,那段时日苑宏发的消费也得有个几百,加上住宿费,我估计是2000元全给了。”

“那这笔钱苑通达怎么解释?”吉时问。

“你再猜。”易文翰挑眉。

吉时一拍额头,笑着说:“他说冠字号也是你们警察做过手脚的!”

“错,他说相同冠字号的钞票多了去了,印钱的时候,一个号印一批。我们跟他普及,每一张钞票只有唯一的一个号码,就像他的身份证号一样独一无二。他说我们看他年纪大,骗他。”

吉时做了个投降的手势,“以后我再也不猜了。”

“我又跟这对儿父子俩分别提到了无名女尸这个词儿,他们俩反应剧烈,坚决否定,说从来没提过,是苑初心听错了。”

吉时总结推理,“苑宏发来尚城的目的就是以无名女尸的事情敲诈勒索苑通达,去家里做客喝酒,假装在苑显赫面前无意中提及此事,就是在暗示苑通达,如果不给钱堵住他的嘴,他就会把苑通达杀人埋尸的事情告诉苑显赫。”

易文翰接过接力棒,“苑通达并不就范,有可能是苑宏发把真相告诉给了苑显赫,也有可能是苑通达自己跟信任的儿子交代了。总之,父子俩是一伙的,决定一致对外。”

吉时继续,“所以苑宏发便开始在苑初心身上打主意,他以把苑通达杀人埋尸的真相告诉给苑初心为威胁,并且告诉苑家父子,他偷了一本苑初心的书,一来,他可以以还书的理由联系苑初心,约见面聊天;二来,如果苑家父子对他起了歹意,这本苑初心的书也是把嫌疑指向苑家的一条线索。”

“只可惜,苑家父子无视这带来的风险,还是选择杀死苑宏发这个贪得无厌的吸血鬼。也许在他们看来,一带来的风险跟守住自家的钱包相比,不值一提。”易文翰嘲讽地说。

吉时苦笑着说:“这说不定你可就冤枉这对儿父子了,他们倒是想补上家里丢失的那,让苑初心从未意识到丢过书,但是他们也得知道去书店买哪一本补上啊。”

易文翰明白了吉时深意,“父子俩从未注意过书架上的书,苑宏发也不认得书名,临到死都没法说出偷的是哪一本,所以他们想补也补不上。苑宏发一定是跟他们父子说,他偷了苑初心一,如果自己出事儿了,警察发现自己这个文盲手里有一,正好苑初心的书架上又少了这本,肯定会怀疑他们。”

“说来讽刺,苑宏发自作聪明,以为一可以给自己当护身符,让对方投鼠忌器,可对方完全不顾游戏规则,不按常理出牌,冒着同归于尽的风险也要铲除他这个麻烦。”吉时又想到了苑初心,不免同情。

易文翰叹了口气,“按照这对儿父子的行事风格,在他们家找到罪证不难。现在难的是杀人动机。”

“无名女尸?”吉时问。

“是的,如果不找到这个无名女尸,证明苑家父子对苑宏发有杀人动机,案卷资料就缺了一环。”

“无名女尸肯定是要找的,就算没有苑宏发的案子,也不能让一个女人不明不白被埋在深山啊。哥,咱们怎么找?唯一知道地点的苑宏发已经死了啊。那父子俩是绝对不会说的。”

“周末走一趟苑家村吧。也许有上了年纪的村民能够提供点线索。”易文翰朝吉时投去征询意见的目光。

“去!”吉时打定主意,而且要带着王翠艳的那本剪报一起过去。

第二天是周五,吉时又忍了一天,直到晚上下班才给易文翰发微信,问搜查苑家有没有找到罪证。

他今晚不打算去市局,因为他已经跟自家小区的一位小邻居的家长约好,晚上过去教孩子写作文,然后顺便让这个读小学四年级的女孩子帮忙看看王翠艳的剪报。

易文翰回复微信:搜到跟监控中同款的衣服,洗过,实验室正在加班化验找残留血迹;还有挖坑的折叠铲,正在化验上面的泥土,和埋尸地点做同一比对。

吉时松了一口气,他觉得以这对儿父子的智商不可能把罪证全部消除干净,他们这次遇到的对手是低智商罪犯。就算没有自己直接把易文翰引到苑初心的家里,以易文翰的能耐,查到那也是早晚的事儿。

只不过,如果没有自己,没有苑初心提到的无名女尸,易文翰很可能会错失另一件久远的命案。

吉时又跟易文翰约好了明早出发的时间,然后便带着对小学女生的期望,下班回家。

四年级的小女孩作文不及格,父母为此着急上火。写作文不像是其他科目,可速成,它需要一个过程,但是也有要领。

小学作文多以写人记事为主,人和事身边要多少有多少,缺的是作者对人和事的观察和领悟。在有些孩子眼里,作文根本没啥可写的,可有些孩子眼里,能写的太多,多到写不过来。

吉时到了小学生家里,先不急着跟孩子去说什么写好作文的几大要素,什么审题立意等等,他先是跟孩子父母聊了聊。让父母在日常生活中帮孩子建立观察生活,抒发感想的习惯。家长做好这一方面,可比简单粗暴地花钱把孩子送进补习班有用得多。

可孩子的家长一听这话,明显为难。你让他们给孩子花钱,他们眉头都不会皱一下,但你让他们给孩子花时间花心思,他们就犯了难,他们更愿意把时间和心思花在如果赚钱上,然后把钱送进补习老师的口袋里。

反正跟家长能说的都说了,吉时便带着他的剪报笔记本进入了小女孩的房间。

吉时快速女生的作文本,很快便发现了这孩子的问题所在:东一榔头西一棒子,这孩子没有逻辑性,想到哪就写到哪。吉时对症下药,也用这种方式跟女孩聊了聊初中是什么样的,听得小姑娘云里雾里。

然后吉时又重新有条理地讲述了一遍初中生活跟小学生活的不同,让孩子茅塞顿开。

总是这一晚上,这一家三口算是大丰收了。现在就差吉时了。

小女孩来来回回翻看剪报十几遍,有的时候停在一页看了许久,有的时候又快速翻阅。

吉时皱眉,这孩子果然不会仔细去看新闻内容,顶多就看个标题。这样真的能看出什么来吗?

“吉老师,”小女孩看了十几分钟,耐心耗尽,“我看出来了。”

“你看出什么了?”吉时满怀期望。

小女孩欲言又止,好像很为难,“是你说的,怎么看都行,看出什么都行,对吧?”

吉时的希望打了个五折,“是,不管看出什么,你尽管大胆说。”

小女孩翻开了第一页,用手掌在这一页上方整体地划过,说:“这是一个英文字母‘H’。”

“啊?”吉时的希望彻底破灭。

小女孩耐心解释:“这个报纸贴的形状就是字母H。”

吉时看了一眼,的确,这第一页由三个新闻简报组成,两个是竖版的,中间夹着一个横版的,你要非说它是“H”,也行。

小女孩又翻到第五页,做了同样的手势,说:“这是字母B。”

吉时一看,这不是他之前误以为的汉字“日”嘛。

小女孩见吉时不以为然,又往后翻,“这是C,这是O。”

吉时理解,现在小学生都学英文,这孩子如此联想也是正常。可问题就在于,上世纪90年代,村里乡里的小学肯定没有英语课啊,你要说王翠艳用剪报组成拼音的形状还行。

吉时也本着对孩子的尊重低头去看,的确,形状上确实凑巧。但也只限于这几页的凑巧,翻看其他大部分页码,上面剪贴的形状又乱又复杂,根本没有规律。就算是拼音,也拼不出什么来。

“好吧,谢谢你。”吉时掩饰失望,跟孩子告别。

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